A habilidade de se comunicar é vital para todos nós. No entanto, para crianças com autismo, que frequentemente enfrentam barreiras na comunicação verbal, métodos visuais podem ser extremamente benéficos.
Hoje, vamos mergulhar no uso do sistema de Comunicação por Troca de Imagens, mais conhecido pela sigla PECS (Picture Exchange Communication System), e compartilhar algumas dicas práticas para organizar um lar que apoie visualmente a comunicação.
Comunicação visual: Entendendo o PECS
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O PECS é uma abordagem de comunicação que emprega imagens para permitir que pessoas com dificuldades de expressão verbal possam transmitir suas necessidades e pensamentos de forma autônoma.
Este método se mostra particularmente valioso para crianças autistas, que acham muitas vezes complicado se comunicar usando palavras.
Implementando o PECS em Casa
Introdução às Imagens: Comece por introduzir imagens de objetos cotidianos que tenham significado para a criança. Isso pode incluir imagens de alimentos preferidos, brinquedos, ou até atividades comuns, como ver televisão.
É crucial que estas imagens sejam simples e claras para garantir que a criança possa reconhecê-las facilmente.
Primeira Troca: A próxima etapa é ensinar a criança a trocar a imagem pelo objeto real.
Por exemplo, você pode mostrar uma imagem de uma maçã; quando a criança entregar a imagem para você, ela recebe uma maçã de verdade. Essa troca básica ajuda a estabelecer a ligação entre a imagem e seu significado real.
Expansão do Sistema: Conforme a criança se acostuma com essa troca, você pode organizar as imagens em um local de fácil acesso, como um painel ou um álbum, e aumentar gradualmente o número de imagens para incluir locais, emoções e outras necessidades.
Formação de Frases: Quando a criança já estiver à vontade com a troca de imagens simples, você pode começar a ensiná-la a formar frases simples, começando com uma imagem que representa “eu quero”, seguida pelo objeto desejado.
Comunicação visual: Como criar um Ambiente Visualmente Acessível?
Etiquetas Visuais: Utilize etiquetas visuais para marcar claramente diferentes áreas e itens em sua casa. Colar uma imagem de brinquedos na caixa onde são guardados, por exemplo, ajuda a criança a saber onde pegá-los e onde devolvê-los.
Rotinas Visuais: Elabore gráficos que detalhem a rotina diária da criança. Use imagens para representar atividades diárias como levantar, escovar os dentes e comer. Isso pode ajudar a criança a entender o que esperar de cada dia, diminuindo a ansiedade causada por mudanças inesperadas.
Ambiente Organizado: Mantenha sua casa organizada e livre de excesso de estímulos visuais, que podem confundir ou estressar a criança. Ambientes claros e bem definidos tendem a ser mais tranquilizadores.
Sinais de Comunicação: Inclua sinais visuais que a criança possa usar para pedir ajuda ou comunicar necessidades específicas, como necessidade de ir ao banheiro ou sentir-se cansado. Esses sinais fortalecem a capacidade da criança de comunicar suas necessidades de maneira eficaz.
Conclusão
Adotar o PECS e ajustar o ambiente doméstico para suportar a comunicação visual são passos significativos para melhorar a interação das crianças autistas com o mundo ao seu redor. Implementar essas estratégias não apenas facilita a expressão de desejos e necessidades, como também é crucial para o desenvolvimento e bem-estar da criança.
É importante lembrar que cada criança é única que a personalização dessas técnicas às suas necessidades particulares é fundamental. Com dedicação e consistência, você notará melhorias notáveis na comunicação de seu filho, abrindo novas possibilidades para sua interação social e aprendizado.
Veja também: Como os suportes visuais podem ajudar na rotina de crianças autistas.
